又完成了一輪的故事課。孩子依舊可愛。有時候真的想把process drama元素引入故事課。但考慮到學生年齡差距甚遠，我又卻步。不。下回好歹要試一次。可最小的只有四歲啊....老毛病又來，要做就做吧，大不了砸一課，下一課又是新開始。
連續兩天的酷凌工作坊(Cooling Conflicts)完成了。接觸到論壇戲劇(Forum Theatre)，很有趣。參與的不只是表演者，觀眾可以在特定的規則下介入及嘗試解決戲劇中的一些糾紛/問題。歡樂的時光過得特別快，又是動手準備畢業研究的時候...唉...感覺我做的功課從未如此大壇過...
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